论文答辩需要好好说话。你说的话要让老师听懂。你说的话要让老师相信你的研究。
说话前要想清楚。你研究什么问题。你为什么研究这个问题。你怎么研究这个问题。你发现什么结果。这些结果有什么意义。这些内容必须装在脑子里。你必须能够说出来。不要完全照着稿子念。老师不喜欢这样。
说话的速度要合适。不要说得太快。太快老师听不清楚。不要说得太慢。太慢老师会走神。要有自然的停顿。重要的地方慢一点。不重要的地方快一点。看着老师的眼睛。这表示你的尊重。这也表示你的自信。
用简单的词语。用短的句子。不要说专业名词太多。如果必须说专业名词,你要解释一下。比如你说“量化分析”,你可以补充说“就是用数字进行计算和比较”。这样老师都明白。不要炫耀复杂的词汇。清楚比漂亮更重要。
声音要响亮。让房间最后面的人也能听见。但不要喊叫。声音要有力气。这代表你对研究有信心。声音颤抖不好。声音太小不好。练习可以解决这个问题。你可以自己说给自己听。你可以用手机录音。听自己的声音。找到问题。改掉问题。
回答问题很重要。老师会提问。你要认真听。把问题听完整。不要打断老师。如果没听懂,你可以请老师再说一次。这没关系。想一下再回答。不要急着开口。回答要围绕问题。不要说到别的地方去。知道就说知道。不知道就说不知道。你可以说“这个问题我的研究没有涉及,今后我会继续学习”。诚实比瞎编好。
身体语言也有用。站直。不要晃动。手可以自然地动。帮助表达意思。但不要动作太多。太多动作让人分心。脸上可以有表情。谈到重要发现时可以严肃。谈到研究意义时可以认真。不要一直板着脸。也不要一直笑。
衣服要干净整齐。穿得正式一点。这表示你重视答辩。这给老师好印象。你的样子也是语言的一部分。
紧张是正常的。每个人都会紧张。紧张的时候深呼吸。深呼吸几次有用。告诉自己你准备得很充分。你比你想象的要厉害。
把答辩当成一次谈话。不是一次考试。你是来展示你的工作。你是来和老师交流。老师想帮助你。老师想看到你的思考。你不是老师的敌人。
你说的话要有逻辑。先说主要观点。再用细节解释。比如你说“我的研究发现这个方法更有效”。接下来你要说“我做了三次实验。第一次结果是这样。第二次结果是那样。第三次结果一致。所以我认为更有效”。这样老师就跟得上。
避免说一些模糊的话。不要说“可能”“大概”“也许”。要说确定的结论。你的研究有证据。你要相信自己的证据。不要说“我觉得”。要说“数据显示”“结果证明”。
感谢老师的时候要真诚。看着每一位老师。简单说“谢谢各位老师的指导”就可以。不要说得太长。不要说得太花哨。
最后记住,你说的话是为了交流。不是为了表演。真实、清楚、有条理。这就够了。你做了长时间的研究。你付出了努力。你有资格站在这里。安静地把你的工作说出来。老师会听到的。老师会理解的。