我们想知道一个问题的答案。这个问题别人没有研究过。这个问题别人研究过。我们想看看别人说得对不对。我们想看看别的地方是不是一样。我们开始做研究。研究需要方法。方法是我们的工具。方法是我们的路。

我们先要找到问题。问题从哪里来。问题从生活里来。问题从书里来。问题从别人的研究里来。我们看到一个现象。这个现象有意思。这个现象让人不明白。我们想知道为什么。这就是我们的问题。问题要清楚。问题不能太大。问题不能太小。问题要能研究。我们把问题写下来。我们看看这个问题有没有人研究过。我们去图书馆。我们上网找资料。我们看很多文章。我们看很多书。我们发现别人做过什么。我们发现别人没做什么。我们发现我们可以做什么。我们找到自己研究的位置。

我们想怎么研究这个问题。我们看看问题的样子。有的问题需要数字。有的问题需要谈话。有的问题需要看东西。有的问题需要做实验。我们选择合适的方法。我们选择的方法要能回答问题。我们选择的方法要能做得到。

有的研究用数字说话。我们收集数字。我们设计问卷。问卷里有很多问题。问题要简单明白。问题不能让人误会。我们找到一些人。请他们回答问卷。我们收回问卷。我们把数字输入电脑。我们用电脑算数字。我们看数字的平均数。我们看数字的差别。我们看数字的关系。数字告诉我们结果。数字告诉我们是否猜对。

有的研究用谈话说话。我们找到一些人。这些人知道我们想知道的事情。我们和他们聊天。我们问他们问题。我们听他们说话。我们记录他们的话。我们一遍一遍看这些话。我们找这些话里的意思。我们把这些意思分类。我们看到他们怎么想。我们看到他们怎么看。我们看到事情的原因。我们看到事情的过程。

有的研究用眼睛说话。我们去看事情发生的地方。我们坐在那里看。我们看人们做什么。我们看人们说什么。我们记录看到的一切。我们记录时间。我们记录动作。我们记录对话。我们像一块海绵吸收一切。我们回去看记录。我们分析看到的东西。我们看到规律。我们看到特别的地方。我们看到真实的生活。

有的研究用书本说话。我们找很多书。我们找很多文章。我们仔细读这些文字。我们比较不同的说法。我们找到相同的地方。我们找到不同的地方。我们思考这些说法。我们提出自己的看法。我们用别人的话来支持自己。我们用逻辑来连接想法。

我们还要做实验。我们创造一个环境。我们改变一个条件。我们看看结果怎么变。我们控制其他条件不变。我们只观察一个影响。我们做很多次实验。我们保证结果不是偶然。我们记录每次的数据。我们分析数据的变化。实验告诉我们因果关系。

选好方法以后我们开始设计。设计是研究的图纸。我们想好每一步做什么。我们想好需要多少人。我们想好需要多少时间。我们想好需要什么东西。我们写出研究计划。计划要详细。计划要可行。我们预测可能遇到的困难。我们想好解决的办法。

我们开始收集材料。收集材料要仔细。收集材料要诚实。我们不能编造材料。我们不能改变材料。我们记录材料的来源。我们记录收集的时间。我们保护收集的材料。我们整理这些材料。材料乱糟糟的就没有用。我们给材料编号。我们把材料分类。我们把材料放整齐。

我们开始分析材料。分析材料要动脑筋。我们看材料的意思。我们找材料之间的联系。我们找材料的不同。我们找材料的规律。我们从材料里发现答案。分析材料要有耐心。分析材料要多次进行。我们第一次分析可能看不到什么。我们第二次分析可能看到一点。我们第三次分析可能看得清楚。我们反复看材料。我们和材料在一起很久。我们慢慢理解材料。

分析之后我们得到结果。结果是我们找到的答案。结果可能和想的一样。结果可能和想的不一样。结果可能让人惊讶。结果可能很简单。我们尊重结果。结果是什么就说什么。我们不能只说自己喜欢的结果。我们要说全部的结果。

我们还要讨论结果。结果是什么意思。结果为什么是这样。结果和别人的研究一样吗。结果和别人的研究不一样吗。不一样的原因是什么。结果有什么用处。结果对谁有帮助。结果还有什么不足。我们诚实地讨论。我们不夸大结果。我们不隐瞒问题。

我们写下研究的过程。我们写别人做了什么。我们写自己做了什么。我们写自己怎么做的。我们写自己发现了什么。我们写的时候要清楚。我们写的时候要简单。我们让别人能看懂。我们让别人能相信。我们一步一步写。我们不说空话。我们只说事实。我们只说证据。

研究的方法很重要。方法是船。没有船过不了河。方法是灯。没有灯走不了夜路。我们选对方法。我们用好方法。研究就做得好。研究就有价值。我们学习很多方法。我们练习这些方法。我们就能回答更多问题。我们就能明白更多事情。