北京大学的学生要毕业。他们必须写毕业论文。毕业论文是一篇很长的文章。学生自己选择题目。他们找资料。他们读书。他们做实验。他们思考问题。他们写自己的看法。老师会帮助学生。老师告诉学生怎么写。老师告诉学生怎么找资料。学生写完论文要给老师看。老师提出意见。学生修改论文。最后学生参加答辩。答辩就是学生讲自己的论文。老师听学生讲。老师问学生问题。学生回答老师的问题。老师觉得论文好学生就能毕业。老师觉得论文不好学生就要修改。修改好了才能毕业。

北京大学有很多学生。每个学生都要写毕业论文。文科学生写论文。理科学生写论文。工科学生写论文。医学学生也写论文。论文的题目不一样。文科学生研究历史。他们研究文学。他们研究哲学。他们研究法律。他们研究经济。他们研究社会问题。理科学生研究数学。他们研究物理。他们研究化学。他们研究生物。他们研究地球科学。工科学生研究计算机。他们研究电子工程。他们研究机械工程。他们研究材料科学。医学学生研究疾病。他们研究药物。他们研究人体。他们研究治疗方法。

学生写论文需要很长时间。他们从三年级开始准备。他们想题目。他们找老师讨论。老师同意题目学生就开始写。他们每天去图书馆。他们在图书馆看书。他们在图书馆找资料。他们在图书馆写论文。他们也在实验室做实验。他们记录实验数据。他们分析数据。他们写实验结果。他们晚上回宿舍继续写。他们周末也写论文。他们很辛苦。他们有时候写不出来。他们很着急。他们找同学帮忙。同学给他们建议。他们继续写。

论文有很多要求。论文要有题目。论文要有摘要。摘要就是论文的简单介绍。论文要有目录。目录告诉别人论文有什么内容。论文要有引言。引言说为什么写这个论文。论文要有正文。正文是论文的主要部分。论文要有结论。结论说论文得到什么结果。论文要有参考文献。参考文献是学生看过的书和文章。论文的格式要正确。字体要一样大。行距要一样宽。页码要标清楚。引用别人的话要注明。不能抄袭别人的文章。抄袭是严重的问题。抄袭的学生不能毕业。

老师很重要。老师指导学生写论文。老师告诉学生怎么写。老师告诉学生怎么思考。老师告诉学生怎么找资料。老师每周见学生。老师看学生的进展。老师问学生有什么困难。老师帮助学生解决困难。老师认真负责。学生感谢老师。老师和学生一起努力。论文是学生写的。老师给了很多帮助。

答辩是一个重要环节。学生穿正式的衣服。他们去答辩的教室。他们把自己的论文给老师看。他们用PPT讲自己的论文。他们讲十分钟或者二十分钟。老师听他们讲。老师看他们的论文。老师问问题。问题可能很难。学生要认真回答。学生回答不出来也不要紧。他们可以说需要想一想。老师会给他们时间。答辩结束后老师讨论。老师决定论文的成绩。成绩分为优秀、良好、及格和不及格。大部分学生都能通过。少数学生需要修改论文。修改后再次答辩。再次答辩通过就能毕业。

写论文对学生有好处。学生学会做研究。学生学会思考问题。学生学会写长文章。这些能力对以后工作有帮助。学生找工作的时候可以说自己写过论文。用人单位知道学生有研究能力。学生读研究生也需要写论文。本科毕业论文是第一次训练。这次训练很重要。

北京大学有很多有名的老师。这些老师带学生写论文。老师的研究领域很广。学生可以选择喜欢的老师。学生可以选择喜欢的题目。北京大学图书馆很大。图书馆有很多书。图书馆有很多期刊。图书馆有电子资源。学生可以找到需要的资料。北京大学的实验室很好。实验室有先进的设备。学生可以做很好的实验。北京大学的环境适合写论文。

学生写论文的时候遇到很多困难。有时候找不到资料。有时候实验不成功。有时候写不下去。学生不放弃。他们继续努力。他们问老师。他们问同学。他们自己想办法。最后他们完成论文。他们很高兴。他们觉得自己长大了。他们学会了坚持。

毕业论文是大学生活的重要部分。每个北京大学的学生都记得写论文的日子。他们记得在图书馆的时光。他们记得在实验室的时光。他们记得和老师讨论的时光。他们记得答辩的紧张。他们记得通过的喜悦。这些记忆永远留在心里。

北京大学有很多优秀的毕业论文。这些论文研究重要的问题。这些论文有新的想法。这些论文对学术有贡献。有些论文发表在期刊上。有些论文获得奖励。这些论文是学生的骄傲。也是北京大学的骄傲。

写论文是一个过程。学生从不懂到懂。学生从不会写到会写。学生收获很多。他们不仅拿到毕业证书。他们更获得知识和能力。这些知识和能力一辈子有用。

北京大学的毕业论文要求高。学生必须认真写。学生必须花时间。学生必须动脑筋。只有这样才能写出好论文。好论文才能通过答辩。通过答辩才能毕业。毕业是目标。写论文是达到目标必须做的事。

北京大学有很多学院。每个学院的要求不一样。文学院的学生写文学论文。历史学院的学生写历史论文。哲学学院的学生写哲学论文。法学院的学生写法律论文。经济学院的学生写经济论文。政府管理学院的学生写政治论文。社会系的学生写社会论文。数学学院的学生写数学论文。物理学院的学生写物理论文。化学学院的学生写化学论文。生命科学学院的学生写生物论文。地球与空间科学学院的学生写地学论文。工学院的学生写工程论文。计算机学院的学生写计算机论文。环境科学与工程学院的学生写环境论文。心理与认知科学学院的学生写心理论文。新闻与传播学院的学生写新闻论文。国际关系学院的学生写国际关系论文。所有这些论文都是北京大学毕业论文。

学生写论文用中文写。有些学生用英文写。用英文写的论文要给外国老师看。外国老师也来参加答辩。北京大学是一个国际化的学校。毕业论文也体现国际化。

毕业论文的题目可以很大。也可以很小。大的题目研究大问题。小的题目研究小问题。只要研究深入都可以。论文的质量看研究的深度。不看题目的大小。

学生选择题目要谨慎。题目太难写不出来。题目太简单没有意义。题目要适合自己。题目要有资料。题目要有价值。老师帮助学生选题目。

论文写作需要计划。学生制定时间表。什么时间找资料。什么时间写引言。什么时间写正文。什么时间写结论。什么时间修改。按计划进行不会慌。

论文修改很多次。第一次写有很多错误。学生自己修改。老师帮助修改。同学帮助修改。修改后论文更好。修改是重要的一步。

答辩前学生练习讲论文。他们在宿舍练习。他们在教室练习。他们让同学听。同学提意见。他们改进讲的方式。练习多了就不紧张。

答辩时学生要自信。他们熟悉自己的论文。他们知道论文的内容。他们能回答老师的问题。自信来自充分的准备。

北京大学毕业论文是学生学术能力的证明。它代表学生在大学学习的成果。它是对学生综合能力的考核。通过写论文学生成为合格毕业生。

北京大学的传统重视毕业论文。从建校开始学生就写论文。很多著名学者在北京大学写过毕业论文。他们的论文成为经典。今天的学生继续这个传统。

写论文是辛苦的事。也是快乐的事。学生探索知识。学生发现新东西。学生创造新思想。这种体验很难得。

北京大学的学生聪明勤奋。他们能写出好论文。他们的论文推动学术进步。他们的论文服务社会发展。北京大学毕业论文有重要价值。