学生写毕业论文。学校发一张纸。这张纸是毕业论文写作记录卡。学生拿到记录卡。学生填写名字。学生填写学号。学生填写专业。学生填写论文题目。学生填写指导老师名字。

记录卡有很多格子。每个格子写一件事情。第一格写开题报告。学生找老师讨论。老师给出意见。学生记下意见。学生修改题目。学生修改思路。学生填写开题时间。学生签名。老师签名。

第二格写论文大纲。学生看书。学生找资料。学生写一二三四点。学生交给老师看。老师说这里要加一点。那里要少一点。学生记下来。学生改好大纲。学生填写日期。老师写同意。

第三格写论文初稿。学生开始写第一章。学生写引言。学生写研究背景。学生写研究方法。学生每天写一点。写了一个月。学生写完初稿。学生打印出来。学生交给老师。老师用红笔修改。很多红字。学生拿回稿子。学生看红字。学生修改句子。学生补充内容。学生调整顺序。

第四格写论文二稿。学生修改初稿。学生改错别字。学生改标点符号。学生调整段落。学生增加例子。学生删除废话。学生再次交给老师。老师再看一遍。老师提出新意见。学生继续修改。

第五格写论文三稿。学生仔细检查。学生核对数据。学生确认引用来源。学生统一格式。学生确认字数。学生检查摘要。学生检查关键词。学生检查目录。学生检查参考文献。学生交给老师。老师说可以了。

第六格写论文定稿。学生打印最终版本。纸张干净。字迹清楚。排版整齐。学生交给老师。老师签字。学生交到学院。

第七格写论文答辩。学生准备PPT。学生练习讲话。学生预设问题。学生参加答辩。老师提问。学生回答。答辩结束。老师打分。学生通过答辩。

第八格写成绩评定。指导老师给分数。答辩老师给分数。综合成绩出来。学生记录成绩。学院盖章。

记录卡是一张纸。纸上有这些内容。记录卡很重要。记录卡记录过程。记录卡反映努力。记录卡体现成长。

学生认真填写。学生按时完成。学生遵守规定。学生尊重老师。学生重视论文。学生珍惜时间。学生努力学习。学生取得进步。

老师认真指导。老师提出建议。老师检查作业。老师评定成绩。老师帮助学生。老师负责工作。

学校设计记录卡。学校管理过程。学校监督质量。学校保障规范。学校留存档案。

论文写作是任务。论文写作是学习。论文写作是锻炼。论文写作是总结。论文写作是展示。

记录卡陪伴全程。记录卡见证付出。记录卡记录时间。记录卡留下痕迹。记录卡成为记忆。

学生毕业以后。学生看到记录卡。学生想起日子。学生想起努力。学生感谢老师。学生怀念时光。

记录卡很简单。记录卡很普通。记录卡很有用。记录卡很必要。每个学生都有。每个学生都用。记录卡是工具。记录卡是证明。

论文写作不容易。论文写作需要耐心。论文写作需要细心。论文写作需要时间。论文写作需要帮助。

记录卡帮助管理。记录卡帮助规划。记录卡帮助检查。记录卡帮助总结。

学生按照记录卡。学生一步一步做。学生不慌不忙。学生有条有理。学生顺利完成。

没有记录卡会乱。没有记录卡会忘。没有记录卡会拖。记录卡提醒学生。记录卡督促学生。

写论文是大事。记录卡是小事。小事帮大事。小事成大事。

学生认真对待记录卡。学生仔细填写记录卡。学生妥善保存记录卡。

记录卡上的字。记录卡上的时间。记录卡上的签名。记录卡上的意见。都是宝贵的。都是真实的。

论文写完了。记录卡填满了。学生毕业了。记录卡放进档案袋。记录卡留在学校。记录卡成为历史。

后来的人看记录卡。后来的人知道过程。后来的人学习经验。后来的人继续使用。

记录卡一代一代传。记录卡一年一年用。记录卡不变。记录卡一直有用。

生活中有很多这样的卡。论文记录卡是其中一种。卡记录生活。卡记录成长。卡记录时间。

我们用卡。我们填卡。卡帮助我们。卡服务我们。

论文记录卡是好朋友。论文记录卡是好帮手。学生喜欢记录卡。老师喜欢记录卡。学校喜欢记录卡。

简单的事情重复做。重复的事情认真做。记录卡就是这样。填写记录卡就是这样。

每一天写一点。每一周写一点。每一月写一点。记录卡慢慢填满。论文慢慢写完。时间慢慢过去。

学生从不会到会。学生从生疏到熟练。学生从紧张到从容。记录卡看到一切。

记录卡不说话。记录卡不批评。记录卡不催促。记录卡只是记录。记录卡只是等待。

学生看着记录卡。学生知道要做什么。学生知道做了什么。学生知道还要做什么。

记录卡是地图。记录卡是路标。记录卡是计划表。记录卡是成绩单。

写论文是长途旅行。记录卡是旅行日记。记录卡记下每一步。记录卡记下每一景。

旅行结束。日记写完。学生到达目的地。学生完成论文。

记录卡收起来。记录卡放起来。记录卡的工作完成。学生的任务完成。

新的学生开始。新的记录卡开始。同样的过程。同样的努力。同样的结果。

记录卡永远在。记录卡永远有用。记录卡简单朴素。记录卡默默无闻。记录卡不可缺少。